Serious game en algorithmique/programmation C
Projet - Serious game en algorithmique
Le projet peut être choisi par plusieurs groupes
Tuteur(s) - Marjorie RUSSO ( 2022 ) - Marjorie RUSSO ( 2023 )
Etudiant(s) - HANDALENA Nathaniel ( 2022 ) - LAM Damien ( 2022 ) - SMAIL Mohamed ( 2022 ) - SILUE Nanwassé ( 2022 )
Catégorie(s) :
Domaine(s) :
Logiciel(s) :
Statut : Matériel, installation ou études existants
Ce projet est dans la continuité de celui proposé en 2022. Vous aurez accès à l’ensemble des ressources du projet précédent, mais le travail devra se démarquer de ce qui a été proposé l’année précédente.
Il s’agit de réaliser avec le logiciel VTS et avec le soutien de la Cellule d’Appui à la Pédagogie un ou des serious games (sur le principe des escape games) permettant aux étudiants de première année d’acquérir des connaissances et/ou de les tester dans le domaine de l’algorithmique et de la programmation C.
L’an dernier un premier jeu a été réalisé afin d’être joué tout au long du cours, au fur et à mesure des séances. Là il s’agit de réaliser un grand jeu final orienté Environnement et/ou développement durable, portant sur l’ensemble des connaissances à acquérir en I1, avec différents niveaux de difficulté, permettant à chacun de s’évaluer et de progresser encore.
Un jeu a été créé l’an dernier sous VTS-editor, il sera possible de voir comment il était fait même si l’objectif est sensiblement différent.
On pourra aussi se baser sur des serious games existant afin de voir ce qu’il est possible d’envisager et de réaliser.
On peut imaginer un groupe pour le cours de première année et un autre groupe sur le programme de deuxième année par exemple.
